Delphi-Studie zur Untersuchung von „Museum Literacy“ Das Ziel der Studie ist es, die Kompetenzen und Voraussetzungen von Museumsbesucherinnen und Besucher aus der Perspektive der Museumsprofessionals in den Blick zu nehmen. Hierzu wurde eine Delphi-Studie konzipiert. Dies bedeutet, dass in einem iterativen, anonymisierten Befragungsprozess in einer ersten Runde Erfahrungen und Meinungen unterschiedlicher Museumsexperten gesammelt, zusammengefasst und…
Evaluations- und Forschungsberichte / Graue Literatur Graue Literatur bezeichnet Materialien wie beispielsweise wissenschaftliche Beiträge, Dokumentationen kleiner Studien, Abschlussberichte aus Projekten oder ähnliche Dokumente, die nicht auf offiziellen Wegen wie z.B. eine Zeitschrift oder Buch veröffentlicht sind. Die Nicht-Veröffentlichung kann verschiedene Gründe haben, bedeutet aber nicht automatisch, dass es sich um unzuverlässige Quellen oder schlechtere Daten…
Leibniz Kompetenzzentrum Bildung im Museum
c/o Leibniz-Zentrum für Archäologie (LEIZA)
Ludwig-Lindenschmit-Forum 1, 55116 Mainz
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